1、學語文課程兩個特點是綜合性和實踐性。小學語文是一門實踐性很強的課程(如何實踐以及實踐的優勢),它培養的是學生口頭和書面的言語實踐能力,它教授的主要途徑就是語文學習的實踐,小學語文課程教學本質上是實踐的,它通過實踐來教授知識,也通過實踐來提升改變自己。總而言之,了解了小學語文課程教學的兩個特點,能夠在現下的學習和日后的教學中更好、更有效地教學實踐。
1、學語文課程兩個特點是綜合性和實踐性。小學語文是一門實踐性很強的課程(如何實踐以及實踐的優勢),它培養的是學生口頭和書面的言語實踐能力,它教授的主要途徑就是語文學習的實踐,小學語文課程教學本質上是實踐的,它通過實踐來教授知識,也通過實踐來提升改變自己。總而言之,了解了小學語文課程教學的兩個特點,能夠在現下的學習和日后的教學中更好、更有效地教學實踐。