1、孩子的圖像記憶能力沒有充分開發。建議有意識培養孩子圖像記憶能力。讓孩子首先學會輕松將任何需要記憶的內容轉化成圖像的方法技巧，然后后養成隨時快速轉化的習慣，從而逐步提升孩子的記憶能力。
2、孩子被貼上了“記性不好”“動手能力差”的負面標簽。建議撕掉負面“標簽”，多和孩子一起學習，鼓勵孩子多動手，多實踐。
3、孩子缺乏科學系統的訓練。建議在科學、專業、系統的課程里，得到快速有效的提升。
1、孩子的圖像記憶能力沒有充分開發。建議有意識培養孩子圖像記憶能力。讓孩子首先學會輕松將任何需要記憶的內容轉化成圖像的方法技巧，然后后養成隨時快速轉化的習慣，從而逐步提升孩子的記憶能力。
2、孩子被貼上了“記性不好”“動手能力差”的負面標簽。建議撕掉負面“標簽”，多和孩子一起學習，鼓勵孩子多動手，多實踐。
3、孩子缺乏科學系統的訓練。建議在科學、專業、系統的課程里，得到快速有效的提升。